2018年8月6日 星期一

【如果太注重勝負,反而很難有好成績】

當父母太注重孩子下棋的勝負時,是很容易影響到孩子情緒的


有些會直接說“怎麼又輸了”,或是“臉色很明顯”,這些都會間接傳達到孩子的內心
久而久之,孩子就背負了父母無形之中給予的壓力
這些壓力會讓孩子在下棋時,因為怕輸了父母會唸,會擺臉色,導致下棋保守退縮、不敢拼,無法發揮正常實力
嚴重點就會變成惡性循環
輸了→父母唸→退縮→輸了


但要父母不在乎也很難,畢竟已經花費了不少金錢與時間
那應該怎麼辦呢?


這時候最好的方式是回歸初衷,當初為什麼讓孩子學圍棋
是要讓孩子變成贏棋高手?還是讓孩子學會邏輯思考、耐心、挫折忍受力呢?
我想應該很少父母會在入門初學時,就想讓孩子變成贏棋高手
大部分都是希望孩子學到圍棋的附加價值


如果從這個角度思考,那麼要注重的就不是勝負了,而是學習態度
學習態度不好,可以跟老師商量,雙管齊下糾正學習態度
當孩子的學習態度達到標準,持之以恆,就可以學到圍棋的附加價值,而且還會擁有正面的信心與價值觀


在良性的學習態度中,孩子是更容易獲得棋力提升的
因為父母給的不是壓力,而是助力
一但有了助力,孩子信心就容易建立,容易平常心下棋,不會退縮不敢拼,贏棋機率大增
孩子輸了,父母會安慰與鼓勵,而不是唸或是擺臉色,給孩子壓力
所以父母應該要注意的是,孩子是否有用正確的態度學習
可以多跟老師商量,討論如何引導孩子,讓孩子擁有良性的學習態度,讓孩子的心態、能力變的更好

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